華聲在線全媒體記者 王為薇 陳奕樊 周倜 通訊員 周瑾容

新時代的追“鋒”人是什么模樣？每個人有每個人的答案。

有人說，他是樂于助人熱心公益的忘我奉獻者；

有人說，他是立足本職崗位追求卓越的示范引領(lǐng)者；

……

在第61個“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”到來之際，湖南日報全媒體記者采訪了在湘全國人大代表、住湘全國政協(xié)委員中的3位追“鋒”人——從事特殊教育工作，為“折翼天使”插上追夢翅膀的劉玲琍代表；24小時隨時待命，確保群眾用水安全的海水代表；不僅治愈病患身體，也給予病患生活勇氣的向華委員。

30多年來，他們始終扎根基層、默默奉獻，書寫了學(xué)習(xí)雷鋒精神的時代篇章。

在他們看來，無論時代如何變遷，雷鋒精神永不過時。向榜樣學(xué)習(xí)，每個人都能成為新時代的追“鋒”人。

劉玲琍代表 踐行雷鋒精神，做殘疾學(xué)生的引路人

▲劉玲琍代表。 華聲在線全媒體記者 唐俊 攝

“作為殘疾學(xué)生的引路人，特教老師在引導(dǎo)學(xué)生理解和踐行雷鋒精神方面扮演著舉足輕重的角色?！比珖舜蟠怼⒑怅柺刑厥饨逃龑W(xué)校教師劉玲琍感慨地說。

1991年從南京特殊教育師范學(xué)校畢業(yè)后，劉玲琍來到衡陽市特殊教育學(xué)校任教，一干就是33年。

為了給聽障孩子撐起一片天，劉玲琍不知流過多少汗水和眼淚。她每天至少要花兩個多小時為聽障學(xué)生一對一上課，不厭其煩地教他們發(fā)音，“一天下來喉嚨都是嘶啞的?！庇龅絺€別特殊發(fā)音時，劉玲琍一遍遍引導(dǎo)孩子們用手指觸摸自己的鼻翼和喉嚨，感受喉部肌肉的顫動和口鼻氣息的流動。她還采用個性化教學(xué)方式，通過創(chuàng)設(shè)情境、角色扮演等，使教學(xué)內(nèi)容更符合殘疾學(xué)生的理解能力。

33年來，劉玲琍送出去80多名學(xué)生，20多人考上大學(xué)?！八麄冇械某蔀樵O(shè)計師、園藝師，有的還成為了特教教師，我為他們感到自豪?！碧崞鹱约旱膶W(xué)生，劉玲琍滿眼笑意。

2015年，劉玲琍榮獲全國“黨和人民滿意的好老師”稱號，成為全國“特教老師第一人”?！皩W(xué)生讓我年輕”，劉玲琍真誠地說，她愿意一輩子做特教，一輩子當(dāng)班主任。

“作為一名特教老師，更有責(zé)任把雷鋒精神代代傳承下去?！闭劶佰`行和傳承雷鋒精神，劉玲琍深感自己責(zé)任重大。她說，對于殘疾學(xué)生而言，學(xué)習(xí)和踐行雷鋒精神，不僅能幫助他們更好地融入社會，還能讓他們更加自尊、自信、自強。

海水代表 甘做水泵上的一顆“螺絲釘”

▲海水代表。華聲在線全媒體記者 劉尚文 攝

“我們廠里小點的水泵有12顆螺絲，大水泵有三四十顆螺絲，別看一顆小小的螺絲，一顆都松動不得！”3月4日，聊起學(xué)雷鋒，全國人大代表、邵陽市自來水公司城西水廠副廠長海水沒有大話套話。他說：“在廠里工作31年，我和我的同事們都是水泵上的一顆‘螺絲釘’?！?

1993年，海水進入水廠工作，干鉗工?！拔覍W(xué)的是商品經(jīng)營專業(yè)，畢業(yè)被分配到這里當(dāng)鉗工，可以說是‘一切從零開始’。”

跟著師父學(xué)，自己買書看，向同事請教，幾個月下來，海水的工作逐漸上路。

鉗工負(fù)責(zé)對水廠供水管網(wǎng)內(nèi)的機械設(shè)備進行維修、保養(yǎng)和更新改造。夏季和春節(jié)前后是全年兩個用水高峰，水廠進入最忙碌的時期。每到這時，海水帶領(lǐng)班組成員重點對取水泵房、制水車間的水泵機組、濾池移動沖洗罩等設(shè)備進行檢修，“每天走路步數(shù)起碼2萬步?！?

海水敢于大膽創(chuàng)新?！暗谝淮鸀V池移動沖洗罩在運行過程中總是發(fā)生故障，我們邊維修邊摸索，發(fā)現(xiàn)沖洗排泥管線布設(shè)不科學(xué)，安裝位置也不太合理?！苯?jīng)過重新布線，更換安裝位置，大大節(jié)約了生產(chǎn)成本，“以前一個月就要維修一次，升級后持續(xù)工作兩年了，過濾效果依然杠杠的?！?

“雷鋒同志不管在什么崗位上，都堅持干一行、愛一行，甘做一顆‘螺絲釘’。這種精神永遠值得我們學(xué)習(xí)?！?個月前，海水從鉗工班班長升任副廠長。對于未來，他說得十分樸素，“我們干自來水生產(chǎn)的，不管是哪個崗位，都必須24小時待命，隨時準(zhǔn)備應(yīng)對突發(fā)事件?！?

向華委員 治愈身體，慰藉心靈，更給予勇氣

▲向華委員。華聲在線全媒體記者 辜鵬博 攝

“‘利他’和‘奉獻’，是不變的遵循?！闭劶袄卒h精神，全國政協(xié)委員，民盟湖南省委會副主委、湖南省人民醫(yī)院常務(wù)副院長向華的理解，簡單而深刻。

“有時去治愈，常常去幫助，總是去安慰?！边@是愛德華·特魯多醫(yī)生的墓志銘，亦是向華走上醫(yī)生崗位第一天就刻在心中的座右銘。在他看來，身為醫(yī)者，必須竭盡自身全力，拿出最精誠的水平，服務(wù)好每一名患者。

“治愈其身體，慰藉其心靈，更給予其勇氣”。這是從醫(yī)30余年的向華，不變的初心。

某年國慶節(jié)假期，向華接到某基層醫(yī)院的求助電話，一名產(chǎn)婦因羊水栓塞大出血，命懸一線。面對等待自己的病人，向華毫不猶豫奔赴現(xiàn)場，迅速找到出血點進行處置，挽救了產(chǎn)婦的生命。

有一次，他正參加重要會議，一名患者從外省慕名找來、情況緊急。接到通知后，他顧不上吃飯，利用午休時間“溜”回醫(yī)院，為遠道而來的患者開通閉塞的膽道，引流出感染的膿血……

身為醫(yī)院管理者，向華每年都要到基層醫(yī)療機構(gòu)調(diào)研二三十次，平日里加班加點、四處奔波更是常態(tài)。許多人說他是“拼命三郎”，也有人直呼他是“超人”。

作為“介入湘軍”的領(lǐng)軍人物，穩(wěn)步提升湖南介入技術(shù)、造福更多患者，是向華的奮斗目標(biāo)。

他說，做醫(yī)生，要看好人民的??；做管理者，要管好人民的醫(yī)院；做全國政協(xié)委員，要積極發(fā)聲、腳踏實地，讓更多人民“好看病”“看好病”。

“用仁心與醫(yī)術(shù)為患者點亮生命的希望，是我要用一輩子做好的事。”談到踐行雷鋒精神，向華堅定地說。