今年，國內(nèi)多所高校陸續(xù)宣布擬撤銷本科專業(yè)布點，一些以往的熱門專業(yè)正在逐漸散去光環(huán)。11月15日，湖南省也出臺了《湖南省高等院校布局優(yōu)化實施方案》《湖南省高等院校學科專業(yè)優(yōu)化實施方案》（簡稱《兩優(yōu)方案》）。
根據(jù)方案，湖南將按照有利于擴大優(yōu)質(zhì)高等教育資源供給、有利于實現(xiàn)高等學校內(nèi)涵發(fā)展、有利于提高服務經(jīng)濟社會發(fā)展能力的思路，堅持需求牽引、規(guī)劃引領、政策驅(qū)動、穩(wěn)妥推進的工作原則，有序優(yōu)化高等院校布局。到2025年，全省調(diào)整優(yōu)化20%左右學科專業(yè)布點（以2023年學科專業(yè)點為基數(shù)），初步建立起學科專業(yè)體系與湖南產(chǎn)業(yè)體系、技術體系的協(xié)調(diào)聯(lián)動機制。
其中，要著力加強世界一流培育學科建設，從中遴選臨床醫(yī)學、控制科學與工程、光學工程、生物學、馬克思主義理論、園藝學、交通運輸工程等7個學科予以優(yōu)先支持和重點保障，同時也會限制停招撤銷一些專業(yè)。
這場高校專業(yè)布局的重塑，不僅關乎個體學業(yè)發(fā)展，更反映出教育與社會需求對接的動態(tài)演變。這些身處面臨調(diào)整專業(yè)中的高校學子如何看待自己專業(yè)？又打算如何應對時代的挑戰(zhàn)？“青春合伙人”欄目近日探訪省內(nèi)985，211高校的土木工程、教育學、音樂學等專業(yè)學生，推出《學著學著變成“關門弟子” 高校本科專業(yè)迎來“大洗牌”》，一起來聽聽他們對專業(yè)教育和職業(yè)規(guī)劃的思考，
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